把数学老师按在讲台上抄了一本书

我们的数学老师王老师，在短暂的惊愕后迅速镇定下来。窗外的天色本就因冬日的阴云而显得灰暗，此时没了灯光，教室里光线愈发不足。但王老师没有丝毫慌乱，他摸索着走到讲台上，大声说道：“同学们别慌，这正好是考验我们的时候，咱们的学习不能因为这点困难就中断。”

王老师从讲桌抽屉里找出几支备用的蜡烛，点亮后放在讲台上。微弱的烛光在教室里摇曳，映出王老师坚毅的脸庞。他拿起一本数学教材，说：“今天咱们就把这本书里重点的公式和定理，一起抄下来，加深印象。”

王老师俯身在讲台上，就着那微弱的烛光，一笔一划地在黑板上抄写起来。他的身影在烛光下被拉得长长的，映在墙壁上，宛如一幅庄重的剪影画。他边写边耐心地讲解着每个公式的推导过程和应用要点，声音洪亮而清晰，丝毫没有因为环境的艰苦而有所懈怠。

我们在下面，纷纷拿出纸笔，借着这有限的光亮，努力地跟着老师抄写。有的同学因为看不清，甚至凑近到离书本只有几厘米的距离，眼睛紧紧地盯着笔尖，生怕错过任何一个字。教室里安静极了，只有老师的讲解声和同学们沙沙的写字声。

在抄写过程中，王老师还不忘关注我们的状态。他会时不时停下手中的笔，提醒那些因光线不好而姿势不对的同学注意保护眼睛。他还会询问大家是否都跟上了节奏，有没有哪里不理解。每当有同学提出疑问，他都会详细地解答，直到那位同学完全明白为止。

就这样，我们跟着王老师，一页页地抄写着书本上的知识。时间在紧张而有序的氛围中悄然流逝。当我们终于抄完最后一个要点时，不知是谁带头鼓起了掌，紧接着，教室里响起了热烈的掌声。这掌声，是对王老师敬业精神的敬佩，也是对我们自己在困境中坚持学习的肯定。

这次停电事件，虽然让我们的学习环境变得艰苦，但也让我们看到了老师的坚守与付出，更让我们明白了，无论遇到什么困难，都不能放弃对知识的追求。那在烛光下被我们按在讲台上抄写一本书的画面，将永远留在我的记忆深处，激励着我在今后的学习道路上勇往直前。