一天放学后，我匆匆收拾书包准备回家，却意外发现了一件奇怪的小东西躺在我的桌洞里——一个小巧的电动玩具。它是一个迷你机器人，身上闪着微弱的蓝光，显然是某种智能玩具。
“这是谁的？”我心中疑惑，想起今天同桌小林一整天心不在焉的样子。他最近迷上了这种电动玩具，经常趁课间展示给我们看，炫耀它如何自动转动、发出声音，还能跟人互动。想到这些，我顿时明白，这一定是小林落下的。
拿着玩具，我心里产生了些许挣扎。说实话，这种电动玩具我也很喜欢，但家里从不允许我买，说是浪费钱。我曾多次羡慕小林的这些玩具，但只能远远看着，从没机会真正玩过。
看着这个小机器人，我的手指不由自主地轻轻按下了它的启动按钮。机器人顿时发出“滴滴”的声音，头部还转了几下，像是在向我问好。我的心一下子跳得很快，仿佛偷得一丝“拥有”的快乐。可是很快，我又感到一阵不安。
“这是别人的东西，我不能这样。”内心的道德感开始起作用。我努力说服自己将它放回桌洞，可另一个声音却低语着：“反正小林还不知道，不如拿回家玩一晚，明天再还他也不迟。”
正当我犹豫不决时，班长小张从教室门口探头进来。他见我还没走，便随口问：“你怎么还在这儿？需要帮忙吗？”
我被吓了一跳，赶紧将玩具藏进书包，一边结结巴巴地回答：“没、没事，我刚好收拾东西。”小张并未怀疑，点了点头便离开了。可这短短的对话让我心里更加忐忑。我想，如果真的拿回家玩，那和偷别人的东西还有什么区别呢？小林明天若发现玩具不见了，一定会很着急吧。
想着这些，我的心里像压了一块石头，沉甸甸的。于是，我做出了决定——立即把玩具还给小林。
我飞快收拾好书包，抱着玩具跑向校门口。正巧，小林还站在校门旁等公交。他似乎在找什么东西，表情看起来很焦急。我跑过去，把玩具递给他：“小林，这是你落在桌洞里的玩具吧？”
小林看到玩具时，眼睛一下子亮了。他连声道谢，告诉我他刚才发现玩具不见了，还以为丢在了路上，正打算回教室找。看到他如释重负的表情，我的心里也涌起一阵轻松和欣慰。
“谢谢你！如果没有你，我可能真的找不到了。”小林笑着拍了拍我的肩膀，还说：“以后你要是想玩，随时可以告诉我，我们一起玩！”
这件事虽然只是一件小插曲，却让我明白了许多。捡到东西时，或许我们都会有过片刻的贪念，但真正重要的是如何选择面对它。选择归还，不仅让我的内心感到踏实，也让我收获了小林的信任与友情。
在生活中，我们或许常常会面临类似的诱惑。有时候，它是一次作弊的机会；有时候，它是一件无人认领的物品；还有时候，它是对自己不劳而获的妄想。每当这些时刻，我们都需要用理性和道德来指导自己的行为，做出正确的选择。
现在回想起来，如果当时我选择把玩具拿回家，哪怕只是一晚，也会让我内心不安。更重要的是，这样的行为会让自己陷入更大的错误中。归还小林的玩具不仅让我解脱了心理负担，也让我在日后与同学相处时更加坦荡。
捡到同桌的电动小玩具，让我经历了一场小小的心理斗争，但最终，我选择了诚实与正直。这次经历让我更加明白，诚实是人与人之间最宝贵的品质，它不仅是一种道德的要求，更是一种内心的力量。
无论面对怎样的诱惑，我都希望能坚持做一个问心无愧的人，因为只有这样，我才能真正拥有内心的平静与快乐。